Priština, 14 juni 2023
Premijer Republike Kosovo, Albin Kurti, učestvovao je danas na drugom danu „Samita VET 2023 – Samit o obrazovanju i stručnom osposobljavanju“, u organizaciji Kluba proizvođača Kosova i uz podršku Ministarstva kulture, omladine i Sporta, Opštine Priština kao i drugih nevladinih organizacija.
Ističući vezu između obrazovanja i privrede, premijer Kurti je svoj govor započeo smatrajući ovaj samit veoma važnim za mlade, za demokratsko upravljanje i ekonomski razvoj zemlje.
Kako je potreba za povezivanjem potreba tržišta sa stručnim usavršavanjem u našim školama i dalje velika, premijer je ukazao da je obrazovanje i stručno osposobljavanje neosporan prioritet u programu Vlade. Tako će, pored naše talentovane omladine i iseljenika, na razvoj stručnog obrazovanja uticati i posvećenost Vlade i volja privatnog sektora.
„Dobar primer saradnje naše Vlade i privatnog sektora je identifikacija profila koja je napravljena na osnovu zahteva predstavnika sektora, na primer zahtev za profil frizera je došao od grupe frizera školovanih van Kosova, za profili hotelijerstva iz Turističko-ugostiteljske komore, a za zidarski profil iz nekih građevinskih kompanija u Srbici“, rekao je premijer Kurti.
Dalje je, u okviru obaveza za SOO (AAP), pomenuo i pilotiranje dualnog obrazovanja u tri opštine, u četiri stručne škole sa četiri profila od septembra 2021/2022, koje je osmišljeno tako da učenici tokom trogodišnjeg školovanja troše više od 50% vremena u kompaniji, dakle u stvarnom radu.
Pored privatnog sektora, malih, srednjih i velikih preduzeća i udruženja kao faktora transformacije SOO-a, premijer je naznačio da je jedan od koraka za unapređenje koje preduzimaju Vlada i MONTI formiranje Izvršne komisije za unapređenje SOO-a, koju predvodi sam premijer.
Shodno tome, Vlada daje prioritet unapređenju obrazovanja i stručnog osposobljavanja, jer prema rečima premijera Kurtija, odgovarajuće kvalifikacije i dobri rezultati su napredni za zemlju, za građane i za generacije koje dolaze.
Govor premijera Kurtija:
Poštovani predstavnici lokalnih preduzeća kosovskih institucija, na centralnom i lokalnom nivou,
Poštovani direktori i direktorice škola za profesionalnu obuku,
Poštovani sunarodnici,
Poštovani učesnici samita VET 2023,
Prvo, izvinjavam se zbog jučerašnjeg neučestvovanja kako je planirano, pošto je sastanak sa ambasadorima QUINT-a trajao veoma dugo, nisam uspeo da vam se pridružim na otvaranju Edicije, ali očigledno kako je i Astriti rekao, Obrazovanje i profesionalno usavršavanje je za nas neosporan prioritet u vladinom programu.
Možda svaki put kada razgovaramo o ekonomiji, završimo diskusijom o obrazovanju, i svaki put kada počnemo da razgovaramo o obrazovanju, završimo diskusijom o ekonomiji. Na neki način se može reći da je možda jedino važnije od obrazovanja, pa i od ekonomije vezu između ove dve. Stoga je ovaj Samit veoma važan i za mlade, ali i za demokratsko upravljanje i ekonomski razvoj zemlje.
Stručno obrazovanje i obuka je bila važna tema u našim školama, preduzećima i domovima. Uveren sam da smo zajedno na dobrom putu da ovakvim događajima, kakav je ovaj danas, damo još veću težinu.
Ekonomska situacija na Kosovu se poboljšala u poslednje dve godine: promet iskazan za prvi kvartal ove godine je povećan za 8.5% u odnosu na isti period prethodne godine. U istom periodu broj prijavljenih radnika u proseku je veći za 4%. Prihodi ostvareni u ovom periodu veći su za 9.38% u odnosu na prošlu godinu. U međuvremenu, vrednost robe u izvozu za ovaj period je 300.4 miliona eura, dok je uticaj olakšica za proizvođače dostigao iznos poreza od 48.20 miliona eura. Sve govori da je 2023. prva godina u kojoj će izvoz premašiti cifru od milijardu eura.
Potreba za povezivanjem potreba tržišta sa stručnim usavršavanjem u našim školama svakako ostaje velika. Obrazovanje i stručno osposobljavanje i ekonomski rast su međusobno povezani, jedno bez drugog ne može dostići svoj puni potencijal.
„Obrazovanje i stručna obuka imaju ključ za niz stvari, tehnološki napredak, brzu industrijalizaciju, otvaranje radnih mesta, stvaranje bogatstva, smanjenje siromaštva i ublažavanje nejednakosti.“
Naše prednosti kao zemlje su velike, da imamo uspeha u razvoju obrazovanja i stručnog osposobljavanja, pored dragih nam iseljenika i naše talentovane omladine, sada imamo i opredeljenje naše Vlade, za sprovođenje reformi u sistemu Obrazovanje i stručno osposobljavanje, a gde je povećana volja privatnog sektora da zajedno napravimo ovu promenu, naravno bez štednje i bez rezerve.
Dobar primer saradnje naše Vlade i privatnog sektora je identifikacija profila koja je napravljena na osnovu zahteva predstavnika sektora, na primer zahtev za profil frizera je došao od grupe frizera školovanih van Kosova, za hotelski profili iz Turističko-ugostiteljske komore, a za zidarski profil nekoliko građevinskih firmi u Srbici.
Na osnovu ovih zahteva, od septembra 2021/2022. godine započeli smo sa pilotiranjem dualnog obrazovanja u tri opštine, u četiri stručne škole sa četiri profila. Implementacija dualnog obrazovanja je osmišljena tako da tokom tri godine školovanja učenici provode više od 50% vremena u preduzeću, odnosno u realnom radu.
U slučaju Kosova, faktor podrške u transformaciji stručnog obrazovanja biće uključivanje privatnog sektora.
Današnji samit je dobra prilika da se ujedine svi važni sektori, privatnog sektora, ali, posebno, sutrašnjica posle samita je još važniji od samog samita, jer sutra moramo da primenimo SOO na Kosovu. A za to nam je potreban privatni sektor, mala, srednja i velika preduzeća i udruženja. Kao rezultat saradnje sa udruženjima, identifikovano je osam potencijalnih profila za proširenje implementacije dualnog obrazovanja:
- Stolar;
- Krojač;
- Auto-mehaničar;
- Obrada metala;
- Trgovac na veliko i malo;
- Instalater grejanja, klimatizacije i vodovoda;
- Elektroinstalater; i
- na zahtev esteta školovanih u inostranstvu, otvaranje dodatnog profila Esteta/istkinje.
U cilju poboljšanja sistema SOO, Vlada i MONTI su preduzeli i preduzimaju niz povezanih koraka, kao što su:
- Osnivanje Izvršne komisije za unapređenje SOO-a, na nivou kancealrije premijera; što će omogućiti bolju međuinstitucionalnu koordinaciju;
Tako da ja, kao premijer Vlade Republike Kosovo, vodim ovu izvršnu komisiju da pokažem da je to prioritet naše vlade.
- Pregled uloge i odgovornosti institucija nadležnih za SOO-e, za njegovu funkcionalizaciju, na osnovu analize stanja, dakle sagledavanjem kakvo nam je stanje na terenu.
- Standardizacija modela centara za karijerno savetovanje i institucionalizaciju usluga, kako bi se uslugama pokrio nivo stručnih škola. Ali i za pružanje usluga karijernog vođenja na nivou nižih srednjih škola;
Ova vrsta edukacije, ova vrsta obrazovanja treba da počne što je ranije moguće da za svaku diplomu koju naš obrazovni sistem proizvede, postoji posao u privredi Kosova.
- Redefinisanje kriterijuma za finansiranje stručnih škola, u bliskoj saradnji sa Ministarstvom finansija;
- Gorenavedeni je dokument kurikularnog okvira SOO-e, odnosno Obrazovanja i stručnog osposobljavanja, dokument koji je ostao nedovršen još od 2018. godine. Ovaj dokument će biti vodič za strukturisanje nastavnih planova i programa koji će biti ponuđeni u stručnim školama;
- Izrada programa kvalifikacije za pripremu nastavnika pre službe za angažovanje u stručnim školama;
Jer imaćemo dobre đake, ako budemo imali dobre nastavnike i što bolji nastavnici, generacija za generacijom, bolje će biti generacije učenika koje izlaze iz onih škola u kojima imamo napredak kod nastavnika pre nego što imamo i kod đaka, i
- Pregled procedura za verifikaciju standarda profesije, validaciju programa kvalifikacija i akreditaciju institucija za stručno obrazovanje i obuku,
I mnoge, mnoge druge inicijative koje će dalje unaprediti sistem SOO-e.
Svako od nas, na svoj način, imamo odgovornost da doprinesemo zajednici u kojoj živimo i radimo. Obrazovni sistem koji razvija veštine i znanja, te povezivanje sa potrebama tržišta, svakako donosi prave kvalifikacije i bolje napredne rezultate, kako za državu, tako i za građane, i za generacije koje dolaze.
Takođe verujem da se i Astrit slaže sa mnom da nam treba što više pozitivne afirmacije u medijima Kosova, rezultata ove saradnje između obrazovnog sistema i privatnog sektora poslovanja. Znate da je gorka izreka koja kaže da su u novinarstvu, nažalost, dobre vesti loše, a loše dobre vesti.
Da, potrebne nam je da dobre vesti budu dobre vesti. Zato moramo da udružimo snage kao državne institucije, kao privatni sektor i kao obrazovni sistem kako bi ovi primeri uspeha, sve viših dostignuća postali što više javni i poznati građanima Republike Kosovo jer na ovaj način povećava im se samopouzdanje, ali se istovremeno ohrabruju i inspirišu da proučavaju određene profile kada vide uspešne slučajeve.
Na samom kraju dajem im samo jedan primer kako to ne bi trebalo da se desi. Bio sam sa ministarkom Arberie Ngavci u školi „Shtjefen Gjecovi“, videli smo kako se šišanje pokazuje u okviru edukacije i stručnog usavršavanja frizera. Bili instruktori, bili su učenici i sve je išlo jako dobro. Odatle smo rekli da idemo na drugo mesto, u preduzeće, kod frizera u nekom naselju Prištine gde ćemo videti devojku i dečaka koji su imali između 16-18 godina kako praktično demonstriraju teorijsku lekciju koju su uradili. u školi i kada smo otišli tamo, novinari su bili sa nama. Ušli smo unutra, razgovarali sa vlasnicima, sa starijom radnicom koja je tu bila, sa mladim učenicima koji su bili tu, a vest uveče je bila da se premijer Kurti šiša u American Beauty. Ja se nisam ošišao u American Beauty-u, razumete? Dakle, otišli smo u školu koja uči učenike da se šišaju, otišli smo u preduzeče u kome su ti učenici radili posle škole i na kraju je vest bila gde sam se ošišao.
Zato trebamo još malo poraditi da afirmacija bude što pravednija i pozitivnija, jer izgleda da među nama nema dovoljno kulture i znanja da shvatimo koliko je važno pitanje obrazovanja i stručnog usavršavanja i koliko dostignuća u našem društvenom i ekonomskom životu ima o kojima se nažalost malo zna.
Još jednom vam čestitam na poslu koji radite i zahvaljujem na pažnji.
Više fotografija sa događaja nađite:
Last modified: 19 јуна, 2023